지식모델링을 적용하는 미사방법의 개요
원격 훈련의 요구 사항을 충분히 고려합니다. 지식 모델링을 프로세스, 제품 및 서비스에 통합합니다. 작동 원리입니다. 104 네트워크 환경에서 교육 엔지니어링을 수행합니다. • 교육 엔지니어링 프로세스를 가시화하고 프로세스 및 제품 품질 관리를 모두 수행할 수 있도록 구성하기 위한 것입니다. • 커뮤니케이션을 촉진하고 다양한 사람들 간의 합의를 얻습니다. 통합을 통해 개발에 참여하는 행위자들입니다. 소프트웨어 엔지니어링에서 영감을 얻은 운영 원칙입니다. • 창의성을 제한하지 않고 엔지니어링 프로세스를 규율합니다. 효과적인 교육 및 미디어 전략 설계에 필수적입니다. • 학습을 제공하는 학습 시스템의 생산을 촉진합니다. 학습자, 트레이너 및 교육 관리자가 조정할 수 있는 경로입니다. • 이해 가능하고 완전하며 사용자 검증이 가능한 학습 시스템의 생산을 촉진합니다. • 후속 프로젝트에서 학습 시스템 모델 및 모델 구성 요소의 재사용 가능성을 지원합니다. • 학습 시스템의 일관성을 유지하기 위해 내용물을 사용합니다. 및 기타 차원과 공유되는 다양한 모델에 포함됩니다. 이 방법은 MOT를 사용하여 완전히 모델링되었기 때문에 보장됩니다. 일관성을 유지하고 하이퍼링크를 제공하는 동안 다양한 프로세스를 가시화합니다. 수행해야 할 작업에 대한 액세스 권한을 가집니다. 제품의 정확한 정의는 다음과 같습니다. 문서 구성요소는 17개의 교육학적 객체 유형을 통합하여 작업을 안내하고 설계 시간을 단축합니다. MISA 4.0은 6개의 상과 4개의 축으로 구성되어 있습니다축은 지식 모델, 지침 모델, 미디어입니다. 또는 학습 자료 모델 및 전달 모델입니다. 지식 모델은 개발될 역량을 포함하여 다양한 유형의 링크와 지식을 구분합니다. 더군다나, 이 안에서요. 능력의 개념이 지식, 기술 및 학습 요구의 개념과 조화를 이루며, 기술 유형학은 통합을 가능하게 합니다. 인지적, 감정적, 사회적, 정신운동의 영역에 대한 것입니다. 교육 모델은 학습 단위 생성을 안내합니다. 게다가. 자원과 교육 도구의 개념과 학습 활동을 설명하는 일련의 교육 전략의 식별입니다. 중심 개념의 정확하고 광범위한 정의를 제공합니다. 교육 시나리오입니다. 미디어 모델은 매크로 설계를 수행하는 것을 가능하게 합니다. 앞으로 있을 결정을 예단하지 않고 교육 자료를 제공합니다. 전문가들이 다양한 미디어를 제작함에 따라 나중에 촬영합니다. 따라서 이러한 재료 모델을 다양한 개발 도구에 재투자합니다. 또는 다른 프로젝트가 가능해집니다. 딜리버리 모델에는 딜리버리 인프라와 교육이 포함됩니다. 교육 시스템에 액세스하는 데 필요한 관리 작업 및 프로세스입니다. 그런 다음 MISA는 Explore@와 같은 컴퓨터화된 교육 관리 시스템에 데이터를 제공할 수 있습니다. MISA 방법은 다음과 같은 유형의 지식을 구현합니다. 개념 지식(개념, MOT에서 직사각형으로 표현)입니다. 모델을 통해 설계자가 개체를 설명할 수 있습니다. 내가 문서 요소라고 부르는 것을 사용하거나 생산해야 합니다. 학습 시스템의 설계도와 사양을 구성합니다. 절차 지식(절차, 타원형으로 표현)은 다음을 정의하는 것을 목표로 합니다. 이러한 개체에 대해 수행할 작업 또는 설계자의 방법 교육 시스템 생산에 필요한 각 과제를 달성합니다. 예를 들어, 대상 청중을 위한 훈련 요구의 분석, 학습 활동의 정의, 교육의 거시적 디자인입니다. 재료 등입니다. 전략적 지식(원칙, 육각형으로 표현)은 다음과 같이 구성됩니다. 설계자가 특정 항목을 만들 시기 또는 이유를 결정하는 데 도움이 되는 설명입니다. 특정 절차의 적용 중 선택: 예를 들어 학습 단위에 지식을 할당하는 원칙, 일관성의 원칙입니다. 교육 요구와 목표 역량, 그리고 선도하는 원칙 사이에서 말입니다. 교육 전략 또는 특정 미디어의 선택 등입니다.
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